《诗经·简兮》读后感
品味完一本名著后,相信大家的收获肯定不少吧,这时就有必须要写一篇读后感了!但是读后感有什么要求呢?下面是小编为大家整理的《诗经·简兮》读后感,希望能够帮助到大家。
这是一首赞美舞师的诗歌。
“简”似乎是模拟鼓声的,类似于现在的“锵”。“锵锵锵锵”,鼓声雷动,舞师们踩着鼓点入场,在中午时分,于公侯的庭院之上开始了“万舞”表演。
这群舞师,身材极其威武高大。他们先表演武舞,手执干戚,动作雄武威猛;然后又表演文舞,手里拿着籥(三孔笛)和翟(野鸡长尾),意气风发。表演完毕后,大贵族下令赐给他们酒,以表酬慰。
最后一段比较有意思了。前面都是在描述舞蹈,最后却用了一个“山有榛,隰有苓”的句式起兴。在《诗》里,这个句式一般是隐喻男女之爱的。谁和谁的男女之爱呢?后文说道,是某人思慕西方美人。结合前文,研究者们基本认定,说的是观看了舞蹈的女子。
万舞,是周代的公侯贵族们祭祀之时表演的舞蹈,大概脱胎于氏族部落时期的祭祀舞。它是礼乐制度的一个组成部分。万舞的表演分武舞和文舞两部分,大概武舞是很能彰显男子气概的,文舞又能演绎出上流社会的风华雅致,因此大概观看舞蹈的女性会情不自禁引发情思。
我觉得最后这一段,大概是想通过对观看的女子们心动的描写,侧面进一步衬托出舞蹈本身的魅力。前三段从舞蹈开始到结束,虽然有很精彩的形容,但最终如果收尾于“公言锡爵”,似乎意犹未尽,有点虎头蛇尾,气氛好不容易烘上去了就戛然而止了。那么既然气氛烘到位了,怎么结尾才能把这种舞蹈带给观赏者的心灵震撼淋漓尽致地表达出来呢?用女子对舞者的倾慕吧!就像现在观看了爱豆演唱会的女粉丝疯狂地呐喊“我要给你生猴子”是一个性质的……
-
诗经两首语文教案(5篇)
作为一位杰出的老师,就有可能用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编收集整理的诗经两首语文教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。诗经两首语文教案1【学习目标】:1、了解《诗经》的文学常识和现实主义风格...
-
诗经的语录锦集30条
于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也;女之耽兮,不可说也。《诗经·卫风·氓》下面是关于诗经的.语录30条,欢迎阅读。1、桑之未落,其叶沃若。2、陟彼南山,言采其薇;未见君子,我心伤悲。3、纵我不往,子宁不来。4、害浣害否,归宁父母。《诗经》5、桃之夭夭,灼灼其华,之子于...
-
《诗经》读后感精选11篇
当赏读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,这时就有必须要写一篇读后感了!但是读后感有什么要求呢?下面是小编为大家整理的《诗经》读后感,欢迎大家分享。《诗经》读后感1彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。悠悠苍天,此何人哉!...
-
关于诗经语录说说30句精选
靡不有初,鲜克有终。出处:《诗经》下面是小编特地为大家收集的诗经语录说说,欢迎大家阅读分享。1、邂逅相遇,适我愿兮。邂逅相遇,与子偕臧。2、蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。——《诗经·秦风·蒹葭》3、彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。4、投我以木桃,报之以琼...