朗诵策划书2篇
一、活动目的:
为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明;营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代大学生风采,提高大学生的人文素质和道德情操,特举办“我与祖国共奋进”专题朗诵比赛。
二、活动对象:
国交全体学生
三、时间安排:
报名时间: 12月1日——8日;抽签时间:12月9日;比赛时间:12月15日
四、地点安排:
抽签地点:11a5;比赛地点:21c3
五、参赛方式【单人、团体(2至3人)参赛】:
每班至少选出1组选手参赛,直接报给学习部
六、参赛要求:
1.所选作品体裁不限、切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
2.作品可来源于他人,但我们更鼓励原创。
3.演讲时间3——5分钟。
4.如有配乐或ppt,自带mp3或u盘
七、评选方法:
由评委打分,一、二、三等奖按平均分高低决出;其他奖项由评委直接评定。
八、奖项设置:
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、舞台风格奖1名、作品原创奖1名、最有潜力奖1名
九、邀请主持人1位,评委5位(包括上届比赛一等奖获得者)
主办单位:国交学生会学习部
注:时间地点不确定
朗诵策划书(2):
千人朗诵比赛策划书
为进一步学习xx“xxxx”重要讲话精神,加强社会主义荣辱观教育,通过广泛宣讲、学习《xxxx》、《学子规》、《公民道德四字歌》,引导学生做一名道德合格的公民,从而推动和谐校园文化建设。经研究决定举行高等职业技术学院“知荣辱、树新风、促和谐”知识千人朗诵比赛。
一、活动主题:《xxxx》、《学子规》、《公民道德四字歌》
二、比赛时间:****年5月中旬
三、比赛地点:大礼堂(二食堂二楼)
四、参加对象、比赛形式及人数要求:
参赛各队由我院05、06级在校学生组成。本次大赛以班主任为基本单位组队参加,学生党员、入党积极分子、各学生社团干部原则上必须参加,其他同学自愿报名参赛,各代表队参赛人数应在80人以上。
五、比赛要求:
1.06级参赛内容原则上为《学子规》,参赛队可自选两段以上参赛篇章进行朗诵;05级参赛内容原则上为《xxxx》、《公民道德四字歌》,朗诵时应格调高雅,集思想性和艺术性于一体。
2.可采用钢琴、手风琴、电子琴、音乐伴奏带等形式伴奏。
3.比赛顺序由各班主任抽签决定。
六、奖项设置:
大赛将分设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。
七、宣传工作:
1、前期由学生会张贴海报。
2、学生会学习部逐班宣传。
3、宣传材料交到各班主任,由班主任督促,使活动按时举行。
4、后期公布比赛的冠亚季军及优秀奖名单,用海报的方式在校宣传栏内尽快地进行总结。
八、活动中应注意的问题及细节:
1、安排比赛学生就坐。
2、比赛时学生会成员负责组织学生到场并维持比赛场地的安静,如无特殊情况中途不许离场。
3、保证比赛的后勤工作顺利进行,到时将需要院学生会体育部与学工部帮忙布置会场与维持比赛秩序。
4、权监部负责统计比赛队伍的得分情况。
5、学生会其他各部门负责组委会的临时工作安排。
6、主持人致开场词,比赛正赛开始。
7、组织好学校评委团的领导与老师们,保证比赛的评选顺利进行。
8、产生本届朗诵大赛的一、二、三等及优秀奖并颁奖。
九、评分标准
1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。
2、衣着得体,与内容相协调。
3、精神饱满,姿态得体大方。
4、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映作品的内涵。
5、朗诵熟练,声音洪亮。
6、吐字清晰,普通话标准,能很好把握作品节奏。
7、能正确把握作品内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。
8、朗诵形式富有创意,配以适当乐曲其他富有创意形式朗诵。
本次诗歌朗诵比赛意义重大,希望所有参赛的同学们积极的参与和配合,把此次活动举办的更成功,为建设我们的校园文化贡献自己的一份力量。
一、活动目的:
为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明;营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代大学生风采,提高大学生的人文素质和道德情操,特举办“我与祖国共奋进”专题朗诵比赛。
二、活动对象:
国交全体学生
三、时间安排:
报名时间: 12月1日——8日;抽签时间:12月9日;比赛时间:12月15日
四、地点安排:
抽签地点:11a5;比赛地点:21c3
五、参赛方式【单人、团体(2至3人)参赛】:
每班至少选出1组选手参赛,直接报给学习部
六、参赛要求:
1.所选作品体裁不限、切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
2.作品可来源于他人,但我们更鼓励原创。
3.演讲时间3——5分钟。
4.如有配乐或ppt,自带mp3或u盘
七、评选方法:
由评委打分,一、二、三等奖按平均分高低决出;其他奖项由评委直接评定。
八、奖项设置:
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、舞台风格奖1名、作品原创奖1名、最有潜力奖1名
九、邀请主持人1位,评委5位(包括上届比赛一等奖获得者)
主办单位:国交学生会学习部
注:时间地点不确定
朗诵策划书(2):
千人朗诵比赛策划书
为进一步学习xx“xxxx”重要讲话精神,加强社会主义荣辱观教育,通过广泛宣讲、学习《xxxx》、《学子规》、《公民道德四字歌》,引导学生做一名道德合格的公民,从而推动和谐校园文化建设。经研究决定举行高等职业技术学院“知荣辱、树新风、促和谐”知识千人朗诵比赛。
一、活动主题:《xxxx》、《学子规》、《公民道德四字歌》
二、比赛时间:****年5月中旬
三、比赛地点:大礼堂(二食堂二楼)
四、参加对象、比赛形式及人数要求:
参赛各队由我院05、06级在校学生组成。本次大赛以班主任为基本单位组队参加,学生党员、入党积极分子、各学生社团干部原则上必须参加,其他同学自愿报名参赛,各代表队参赛人数应在80人以上。
五、比赛要求:
1.06级参赛内容原则上为《学子规》,参赛队可自选两段以上参赛篇章进行朗诵;05级参赛内容原则上为《xxxx》、《公民道德四字歌》,朗诵时应格调高雅,集思想性和艺术性于一体。
2.可采用钢琴、手风琴、电子琴、音乐伴奏带等形式伴奏。
3.比赛顺序由各班主任抽签决定。
六、奖项设置:
大赛将分设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。
七、宣传工作:
1、前期由学生会张贴海报。
2、学生会学习部逐班宣传。
3、宣传材料交到各班主任,由班主任督促,使活动按时举行。
4、后期公布比赛的冠亚季军及优秀奖名单,用海报的方式在校宣传栏内尽快地进行总结。
八、活动中应注意的问题及细节:
1、安排比赛学生就坐。
2、比赛时学生会成员负责组织学生到场并维持比赛场地的安静,如无特殊情况中途不许离场。
3、保证比赛的后勤工作顺利进行,到时将需要院学生会体育部与学工部帮忙布置会场与维持比赛秩序。
4、权监部负责统计比赛队伍的得分情况。
5、学生会其他各部门负责组委会的临时工作安排。
6、主持人致开场词,比赛正赛开始。
7、组织好学校评委团的领导与老师们,保证比赛的评选顺利进行。
8、产生本届朗诵大赛的一、二、三等及优秀奖并颁奖。
-
适合幼儿的朗诵3篇
(1)大地敞开胸怀最后一粒残雪消融相信你会来(2)把所有期待一字排开你可听见上面的足音在不停的徘徊(3)思念扑面而来伏在我的肩上我只是有些倦了将身躯靠近大海(4)你在哪里哪里就会出现一些心形的脚印等你旅途的尘埃将他们覆盖适合幼儿的朗诵(2):清晨,我们放飞一群白鸽我们...
-
中国古典诗歌朗诵
《声声慢》李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守著窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个、愁字了得!《望海潮》柳永...
-
适合多人朗诵的诗歌
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲,我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!我是中国人——黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血;长城是我扬起的手臂,泰山是我...
-
古代诗词朗诵题材
孔雀东南飞为焦仲卿妻作序曰:汉末建安中,庐江府小吏焦仲卿妻刘氏为仲卿母所遣,自誓不嫁。其家逼之,乃投水而死。仲卿闻之,亦自缢于庭树。时人伤之,为诗云尔。孔雀东南飞,五里一徘徊。十三能织素,十四学裁衣。十五弹箜篌,十六诵诗书。十七为君妇,心中常苦悲。君既为府吏,守...