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【精华】礼物作文四篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的礼物作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】礼物作文四篇

礼物作文 篇1

正月初五那天是我农历的生日,叔叔送了一个礼物给我。

那是一个音乐盒,但我觉得要是一个蛋糕的话会更好。它跟QQ农场里面的场景差不多,就是“稍微”小了一点。那个音乐盒上面有一栋房子,墙是蓝色的,瓦是粉红色的。房子前还有两个人。一个是小女孩,一顶蓝帽子,一头橘红色的短发,细细的眉毛,一双大大的、乌黑的眼睛,微微上扬的嘴角,脸颊有些红润。她的手里拿着一个洒水壶,穿着一条蓝色的蓬蓬裙,像是要拿着水壶教农场里的小蘑菇和不知名的种子。而另一个小男孩则坐在草地上,拿着把铁锹,像是挖土挖累了,坐在草地上休息。他戴着一顶紫色的帽子,同样是一头橘黄的短发,但却显得帅气几分。脸上的表情和小女孩脸上的表情差不多,只是没有小女孩笑那么开心而已。他上身穿着一件粉色衬衫加一件紫色的马夹,下身一条紫色裤子,一双宝蓝色鞋子。在那块地的旁边,还立着一块牌子:有菜千里来相会。我刚看见的时候笑趴了!

我把音乐盒底下的'开关旋转起来,便发出了悦耳动听的音乐来。神奇的是,随着音乐的流出,那个拿着水壶的小女孩会“翩翩起舞”,那个场面可真是和谐啊!要是再加上夕阳就会更美了!

我很喜欢叔叔送给我的生日礼物!

礼物作文 篇2

在 今天是我十岁的生日,妈妈送给我一份珍贵的生日礼物——钢笔。我十分惊喜。这支钢笔是淡紫色的,跟其他的钢笔没什么两样。可是,当你打开笔筒时,你将会惊奇地发现,钢笔的肠子居然可以随便取下,真是太有趣了!我好奇地问妈妈:“你为什么要给我买这样的钢笔呢?”妈妈说:“人人都有一颗好奇心,只要你用它去尝试新事物,从中才会有所发现和收获。”我听了妈妈这具有道理的话,就像雕刻一样,深深地刻在了我的脑海里。

这支钢笔不仅特别,而且是我最需要的。记得昨天,我把旧钢笔摔坏了,正发愁没有钢笔写字。妈妈真是送得及时,真是雪中送炭!

我知道,这种钢笔很少见。当我接过礼物的那一刻,我明白,妈妈费了不少精力,精心挑选的这份礼物。当我用这支钢笔在本子上流畅地书写时,无比痛快淋漓。

我感谢妈妈,妈妈不仅养育了我,还十分关心我,开导我。如今,妈妈送我这支钢笔,让我用它好好练字,写出一手漂亮的字;也是让我用它刻苦学习,争取期末考试得第一……。为了妈妈是良苦用心,我一定要在学习上加油!加油!再加油!绝不辜负妈妈的期望。

一份珍贵的礼物不在于多么贵重,而在于亲情之间的情感有多深!就像李白的诗中所写“人生贵相知,何必金与钱!”妈妈爱我,我永远爱妈妈!

成都市武侯区五十七实验学校五年级:钱库我过十一周岁生日的.时候,我叫了一些同学到我家来给我过生日。她们都带来了给我的生日礼物。礼物有各式各样,有的是她们自己做的,非常有意义;有的是用零用钱买的,比较好看,有的从书报上面剪下来拼凑而成的图画,十分有趣,还有的……我最喜欢的是一位同学自己亲手制作的相框。我最喜欢它的原因是它是那位同学自己亲手制作的!这相框上面还留着那位同学的鲜血呢!当时,我看她制作。我看到她流血的时候,还劝她别做了。可是她说:“没关系,流一点血算不了什么!只要你喜欢,我就高兴。我要的是你永远记住我这个朋友。”我看到这一只相框就会想起她说的话。

那只相框的外形是一颗爱心的形状,两张硬纸片粘合在一起,中间又被挖出了一颗小爱心。那颗爱心就像一扇小小的窗户。它还可以被打开。正面是一片鲜红鲜红的颜色,里面是一片嫩黄的颜色。窗户打开以后就显露出一张彩色照片。那是我和她的合影相片。底部全部是天蓝的颜色,上面还画着许多星星。星星全部被涂成金黄色。这只相框的背后还有一个支架。把支架撑起就可以把相框竖着放在桌子上了。如果把支架折叠起来,就可以平着放在桌子上。

这是我生日时收到的最好的礼物。我会永远保留这一只相框的,永远纪念我和她之间的友谊的!

礼物作文 篇3

如果没有记错,那是四年级的事情,而现在依旧记得。

那一天,阳光洒满大地,金灿灿的。虽然是秋天了,那落叶从树上随着风缓缓落下,这阳光依旧那么暖。可它却暖不进我的心,我想那时我的头顶上一定有一片乌云。

第一次的不及格,让我失落不已,这低落的情绪伴随着我一路。抬头一看,快到琴行了,可我这低落的情绪能弹得了一首欢快的曲子吗?进了教室,带上指甲,拔起琴弦,手指无力地扫过琴弦,一首欢快的曲子硬生生的被我弹出了一种低沉的感受。

一只温暖的手抓住了我那冰凉的手,我被迫停止了弹奏。“怎么了?今天弹琴有气无力的?发生了什么事?”耳边传来了老师关心的声音。“数学不及格。”我一脸哭丧样的看着老师。“那这节课就不上了……”“别啊!老师,我再弹一次,转换一下情绪就好了。”老师一句话还未说完就被我急切地打断了,我以为老师对我的态度不满意,生气了。我赶紧调整了情绪,再一次准备弹奏时被老师制止了:“听我说完。我不是生气,只是你现在的情绪不适合弹奏这首曲子。”“那要换一种风格的曲子吗?”我问道。“不是。这节课,不上课,让我来弹你来听,心情不好就静一静吧。来,换一下位子。”我乖乖地站起来与老师交换了位子。

老师坐下后轻轻地挑起一根琴弦,一个音符随之蹦起,渐渐的一个个音符连在一起,成了一个段子。很轻,很慢,很柔,像柳絮随着风舞动,又轻轻地,慢慢地飘落。像母亲安慰一个哭泣的孩子时温柔的声音,像蒲公英被风吹散的柔美。心情不再低落,开始用一种放松的心态倾听着曲子。看着老师修长的手指在琴弦间跳跃,那是一种语言无法表达的'美好。四十五分钟,就在这美妙中悄然无声地走了,没人发觉。

再次踏上那阳光小道,阳光依旧灿烂无比,落叶依旧随风舞动。而走在路上的人儿头顶已不再乌云密布了,耀眼而温暖的阳光照入了我的心里。

想起老师下课时问了一句:“这个礼物喜欢吗?”我不解地问:“什么礼物?”她只是笑着摇摇头,提着包走了,留下疑惑不解的我。

而此刻,我明白了。“无形的礼物!它有声,有感情!”

这个无形的礼物,我喜欢!

谢谢!曾经的你,我永远的老师!

礼物作文 篇4

国庆节到来了,妈妈给我买了一样礼物——瑞士军刀。很久以前我就梦想着有一把瑞士军刀,现在梦想终于实现了。

这把瑞士军刀是枣红色的,宽约1厘米,厚达2厘米,一共有16项功能——军刀,锯子,尺子,剪刀,钳子,平螺丝刀,花螺丝刀,放大镜......应有尽有。赠品也让我喜欢极了,一是刀套,二是强光手电,三是不锈钢工具卡,还有一个带“机关”的剪指刀。

可是我还是觉得有一个小缺点,就是没有一把小锥子,虽然有这么一个小缺点,但我还是非常喜欢它。有一个词叫“爱不释手”,用在我对这把刀的感情上真是恰到好处。我看书的时候握着它,吃饭的时候眼睛看着它,散步的时候我摆弄着它,睡觉时也把它放在枕边,现在你应该知道我对我的'瑞士军刀的感情了吧?!