【精华】儿童六一作文3篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的儿童六一作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
儿童六一作文 篇1
“六一”国际儿童节就快要到了,我心情既高兴又有点不安。高兴的是六一儿童节是属于我们自己的节日,可以快快乐乐的度过这一天。不安的是汶川震区的孩子们将怎样度过这震后的“六一”儿童节呢?
我们同在一片蓝天下,可是他们的校园没了,教室成了一片废墟,他们有的成了孤儿,要承受失去亲人的悲痛,有的成了伤残儿,要承受身体上的痛苦,和心理上的阴影……但是他们都很坚强,昨天在新闻联播中,我看见一个受伤的中学生写下了“我要读书”四个大字感动了,也深深的感动了我,我的.心灵受到了极大的震撼,我仿佛听到他们急切的呼唤,读书、重返校园成了他们最大的希望和心愿,我每天晚上都要看新闻联播,了解灾区的情况,你们的灾难,震动我的心,你们的坚强感动了我的心,“敬礼”郎峥勇敢、懂事、坚强,深深的感动了我……虽然我身在南京,但我的心早已飞进震区,飞到你们的身边,我最大的心愿是灾区的小朋友们平平安安,早日重返校园,早日坐进明亮的课堂,早日再听见你们琅琅的读书声。我要告诉你们:灾害无情,人间有爱;一方有难,八方支援。
哭泣的孩子,擦干你的眼泪!坚强的站起来,我们就在你的身边,勇敢的活下去,你们永不孤单!
儿童六一作文 篇2
今天是六一儿童节。早就听说六一这天奥运祥云火炬在宜昌传递,爸爸妈妈要带我去看火炬传递。
一大早,我们就出发到夷陵广场。到了夷陵广场,那里已经挤满了人。因为看见很多人都买了两面旗子——中国国旗和奥运五环福娃旗,所以我也买了两面旗子。上午八点,奥运火炬传递仪式正式开始。我们先从广场上的大屏幕上观看。大家都很激动。终于火炬传递到了我们这一站。我们不停地挥舞着旗子欢呼着:“中国加油!”“奥运加油!”“北京加油!”“四川加油!”。我还特别的幸运,因为我看到了火炬交接的那一刻。火炬接着向前传递,可我们依然还在欢呼,久久不愿离去。
回到家里,我们又看了火炬传递的.直播。
妈妈说:“能亲眼看到奥运火炬传递是特别幸运的。”今天我真高兴啊!我觉得今天这个六一儿童节过得很有意义。我会把奥运精神用到学习上去的。
儿童六一作文 篇3
今天,我们学校举行了拔河比赛活动。
第三节课举行的'。比赛没多会儿,就到我们班了。我们班分为两组,我在一组,我们一同上去了,抓住了那条又粗又长的绳子。比赛开始了,一二三······我们这队输了,我们这队虽然输了,但是我们愿赌服输。老师拿着奖品发给了大家。
其实比赛是为了快乐,友谊第一,比赛第二。虽然我们这组输了,但是我们已经尽力了。我想对和我在一组而且输了的同学说:其实比赛的输赢并不重要,虽然我们这组输了,但我们不要气馁,比赛是为了快乐,我们不要因为这场比赛而和你的好朋友发生矛盾,友谊第一,比赛第二嘛,不要忘了这句话哦!
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