铜官之旅作文
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的铜官之旅作文,希望能够帮助到大家。
铜官之旅作文1
这是一个阳光灿烂的周末,我们清水塘二小的晚报小记者一行人来到了期待已久的望城铜官古镇。
沿着古色古香的铜官老街,我们来到了当地著名的“泥人刘陶艺馆”,展厅里面一件件精美绝仑的陶器,让大家激动不已,深深地被这里的.陶艺艺术所吸引。
进入里间,我看到有很多桌子、长椅子,桌上放着许多泥胚和竹签,这便是做陶器的工作间了。教我们做陶器的刘老师给我们介绍了铜官陶艺的历史、发展及起源,还手把手的教我们手工制陶的方法,在陶艺老师的指导下,大家分组行动起来。有的做成花瓶,有的做成饭碗,有的做成小动物,一件件陶艺作品经过我们精心的制作,栩栩如生的展现在大家面前。
采访提问时间到了,小记者们争先恐后向老师提出了各种自己小脑袋里稀奇古怪的问题,老师都一一耐心地给我们作了解答。整个过程中我不仅学习到了许多原来并不了解的陶艺知识,还增长了我不少的见识。
体验结束,大家带上自己亲手制作的陶艺作品依依不舍的离开了铜官古镇,虽然我们的小手小脸甚至衣服上都沾满了泥巴,但我们却真真切切感受到了“玩泥巴”的快乐。铜官之旅真是一次令人难忘的旅程!
铜官之旅作文2
今天,我们小记者一路颠簸地来到了望城县的铜官镇。
下了车,我们整齐有序地排好了两列纵队。向陶瓷坊走去,到了那里,上了楼。那楼梯真惊险!扶手矮矮的,
一层与另一层相隔几十厘米远。进了那房间,那房间大大的,但并不空旷。有三排排座位一排能做好几十个人。
去的只有四五年级的小记者,所以人不是很多,只坐满了两排。每个座位上都有一大块专门做陶艺的泥土,叫陶土。这种泥土虽然看起来像是普通的泥土,但是他们之间的差别很大。我们很快地找到了自己的位置。有些同学经不起考验,老师没说能碰土,他们就已经开始玩了,他们可真“自觉”呀!
之后,老师给我们放了一个短片,是关于铜官镇和陶艺的'。里面说了:铜官镇的镇名是因为关羽而取的。陶艺是从明朝开始的,有1000多年的历史了。陶土是从陶土山上挖出来的,等知识。
我们开始做了。我先是抓了一小块土,把它放在手上,一只手用力拍直用另到把它拍到自己需要的大小,就把那一块土放在一边,不管它。然后再抓一小块土放在手心,搓啊搓,搓啊搓,搓到你满意为止,把那条土绕在那块土上,一直反复地做一个漂亮的小笔筒就做出来了。
铜官之旅结束了,我们很是不想回学校,可这是不可能的。这次铜官之旅收获真大!我即学会了做陶艺,又知道了铜官镇的历史,真是一举两得呀!
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