实用的初中开学周记范文汇总3篇
时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,是时候好好地记录在周记中了。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的初中开学周记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中开学周记 篇1
20xx年X月X日 X天
开学第一天,我心情澎湃,又是那么的紧张。开学了,奔向另一个生疏的地方,好不习惯哦。
校园中人真多,整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中,出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人,独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。
过去了一个小时,老师们已经分好了班。在分班的同时,我看到了以前的'同学,我好兴奋好开心,因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。,可是事与愿违,同学们都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤独一人,面对着那一张张陌生的面孔,我显得很忧愁,因为我和他们没有共同语言。
也许是我的心情太沉重,天公也‘流泪 ’了,只好进了班。同学们本来是排的整整齐齐的队,可是刚到教室门口,队伍就乱了,一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我,显得那么拘束,结果成了他们的‘垫背 ’,到了4组的最后一个角落。哎~~~这居然还飞来了两只苍蝇,围着我转个不停,也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。
坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了。班上的人都是在小学时就认识,唯独把我除外。彼此都不认识,也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家,不要老是当个哑巴,不说话。真是太不习惯了。
初中开学周记 篇2
“明天就要开学啦!明天就要开学了!”我高兴的欢呼起来,爸爸说:“我真想念童年的时候呀!”我说:“但可惜你回不了童年了!哈哈!”
新学期,我要有新的计划。我的计划是上午到下午上学学知识,晚上做作业,做完作业后,写三套卷子,分别是语文、数学、英语,写完卷之后,要练一会儿跳绳,看一会儿书,就睡觉……
一天就这样很快的过去了,”嘀铃铃,嘀铃铃!“我的小闹钟开始唱歌了!这一天终于要开始了!我从我的小床上一下子跳了下来,穿好那红艳艳的校服,系好那随风飘扬的领巾,背着那崭新的书包开开心心地上学去了。
到了学校,”哇——啊——“一切都那么美好,我真的`真的好想念学校,想念同学,想念我的老师。进了学校,我到了南楼,正要上楼梯,我停下了脚步,扭过头,看到了我原来的课室——二年级五班,我走到了课室前,回想起在二年级度过的美好时光。
过了一会儿,时间快到了,我上了三楼,找到了新课室——三年级五班。进了课室,我看到艾克朴已经开始打扫卫生了,课室跟原来一样,还是那长长的凳子,宽宽的课桌,白白的墙壁,还有那墨绿色的黑板。过了一会儿,我又看到了吴老师那漂亮的身影向课室走来,她温柔地对我们说:”我们来读一下课文吧!“大家都说:”好呀!“”我爱碧绿的颜色,因为禾苗是碧绿的,小草是碧绿的,我生活在农村,连我的梦也是碧绿的。我爱……“朗朗的读书声回荡在这漂亮的校园里。
我觉得上学是一件令人快乐的事,有的穷孩子都上不起学。我一定要好好珍惜,好好学习,当一个优秀的学生!给班级和吴老师争光!
初中开学周记 篇3
今天,我们迎来了开学第一周的结束,虽然是第一周,但是在这一周里,却发生了许多难忘的事情。给我印象最深的就是星期四的时候班主任朱老师把我的手机没收了。
因为在开学前老师说尽量不要拿智能手机,所以妈妈在开学前一天特地去给我买了个老年人手机。可当我到学校后,发现大家都用的是智能手机,亍是我回家便也要求把手机换回来。
到了星期四,我终亍如愿以偿地把手机换了回来,高高兴兴地去上了学校。可是在八点的时候手机突然响了起来,我刚听到这个声音时吓了一大跳,过了一小会儿, 我在心里祈祷着:“千万不要是我的……千万不要是我的……”可当我继续听下去时我 发现这就是我的手机的`报天气的声音。可当时我还是不信,以为别人的手机声和我的 一样,亍是把手机拿出来看了一眼,发现真的是我的,“怎么办……怎么办……”我在 心里想着。可是已经没有那么多的时间供我思考了,最后,没有办法,我叧好将手机 交给了朱老师。
下课后,我去问同学怎样才能要回手机,可是同学说要让家长来要。我的心里又颤了一颤,这可怎么跟妈妈说呢? 回到家后,我把这一切都对妈妈说了,可妈妈却说:“这是你自己把它弄出声音,开始时我不让你换,你看同学用就眼馋,非要换,现在出事了,别来找我,再说 了,你的那些软件也是你自己下,跟你说了别下那么多软件,你不听,现在好了吧? 被老师没收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”听完这句话,我立刻对妈妈说:
“可是你要是不去要,手机可能就‘充公’了!”“那我也不管,谁让你非要拿的。” 看来,要拿回手机就必须靠我自己了,那我就去试试吧。
因为有同学说朱老师把没收的另外两个女同学手机都还回去了,就是我的没给 我,所以,第二天加餐时间,我问朱老师什么时候能把手机拿回来,老师说第四节课 下课后到她的办公室去拿。我十分珍惜这个机会,一下第四节课我就去找英语办公室 在哪里,在快上课时,我终亍找到了,但是我却徘徊在门外迟迟不敢迚去,怕老师会 不给我,但是我又想,如果不去的话就更不可能要回来了,所以我想了又想,终亍喊 了声:“报告”。迚到办公室后,老师把手机还给了我,并且告诉我下次要是再有这 种事,就要叨家长来取了,我可不想让我的手机“充公”,所以我下次到校前后都要 检查手机是否关好机了,以免这样的悲剧再次发生。
这件事情不仅让我记住了要检查手机是否关机,还教会我做任何事情时都要认 真、细致、严谨,否则就会发生一些不想发生以及不愿见到事情。
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